Un-e assistant-e HES, en Psychomotricité,

La HES-SO Genève recherche pour la Haute école de travail social (HETS) un-e:

ASSISTANT OU ASSISTANTE HES

En Psychomotricité, à50%

Engagement à durée déterminée de deux mois, renouvelable

En lien avec une professeure de la filière Psychomotricité, le/la titulaire du poste contribuera à la mise en œuvre
de la part psychomotrice du projet de recherche « Partir à la découverte de son corps : Apprendre à sentir et
à bouger son corps pour construire son schéma corporel» associant la Filière Psychomotricité de la Haute
Ecole de Travail Social de Genève (HETS), l’Association HackaHealth, la Fondation Campus Biotech et la
Fondation Clair-Bois Genève.

Ce projet se propose d’évaluer dans quelle mesure il est possible de soutenir auprès d’une enfant de 5 ans souffrant
de tétraplégie spastique, la découverte de son corps ainsi que la construction de son schéma corporel par le biais
d’une technologie innovante.

Le/la titulaire de ce poste aura pour mission principale de :

• Assister la professeure dans la mise sur pied de la part psychomotrice du projet Partir à la découverte de son

corps ;

• Mener des observations auprès de l’enfant, au sein de son cadre institutionnel, afin de proposer une

compréhension psychomotrice de son rapport à son propre corps ;

• Participer aux séances bi-hebdomadaires de l’enfant travaillant spécifiquement sur le schéma corporel dans le

cadre de cette étude et les documenter par un compte-rendu détaillé ;

• Développer une grille de dépouillement vidéo en lien avec les données récoltées lors de ces séances ;

• Dépouiller et analyser les images vidéos filmées de séances selon cette grille ;

• Participer aux réunions de l’équipe de recherche du projet ;

• Réaliser des recherches bibliographiques, des études et analyses scientifiques, de la littérature spécialisée.

Profil/Compétences :

• Titulaire d’un Bachelor en Psychomotricité ou d’un titre jugé équivalent ;

• Expérience professionnelle souhaitée dans le domaine du polyhandicap ;

• Maîtrise sur le plan théorique et clinique des processus en jeu participant à la construction du schéma corporel ;

• Avoir participé à un projet de recherche recourant à de l’analyse vidéo avec grille de dépouillement ;

• Capacité à s’intégrer dans une équipe ;

• Flexibilité, autonomie et sens de l’organisation ;

• Maîtrise d’outils d’analyses et de traitement de données.
  

Particularité du poste :

• La classe de fonction pour le poste d’assistant-e HES est une classe 8 – annuité 0, pour les titulaires d’un titre

Bachelor et une classe 9 - annuités 2, pour les titulaires d’un titre Master ;

• Les assistant-e-s HES sont engagé-e-s pour une durée déterminée correspondant à la durée du ou des projets

ou missions confiés ;

• Premier contrat de deux mois à 50% pouvant donner lieu à un renouvellement, conditionné à l’obtention du

fonds visé. La durée et le taux de travail seront à définir ;

• La réalisation de ce temps partiel doit obligatoirement s’organiser sur les séances de prise-en-charge fixées

les mardis après-midi et vendredis matin; le solde étant défini en accord avec la responsable de projet ;

• Les vacances ne peuvent être prises durant la période couvrant les prises-en-charge du projet et seront

organisées en accord avec la responsable de projet.

Délai de candidature : 15.02.2023

Entrée en fonction : Dès que possible

Lieu de travail : HETS, filière Psychomotricité et Institut Clair-Bois Chambésy

La HES-SO Genève / Haute école de travail social adopte une politique de recrutement en faveur de l’égalité

des chances et de la diversité.

Le dossier de candidature complet (curriculum vitae et lettre de motivation, accompagnés des titres et certificats
de travail) est à adresser par voie électronique en précisant l’intitulé du poste à Mme Chantal Junker-Tschopp,
professeure HES, à l’adresse e-mail suivante : rh.hets@hesge.ch

Pour toute demande de renseignements complémentaires, veuillez-vous adresser au service des Ressources
humaines de la HETS : rh.hets@hesge.ch, tél. : +41 22 558 50 07.